◇ 代表メッセージ (2018年4月) ◇◆ 四月 重要な時 ◇◆ 

180418 桜とメジロ

◇ 代表メッセージ ◇
◇◆ 四月 重要な時 ◇◆


桜はおわってしまいましたが、月曜日、駅に向かうに途中にある中学校の入り口には、大きな 「入学式」 という看板が立っていました。
今年も、新しい年度、新しい学年、そして新しい出会いの時がはじまりました。

相談を受けていた高校生から、始業式の晩に電話がはいってきました。
一日目からトラブルかなと思ったのですが、「仲違いしていた子と普通に話せた。うれしい」 という話。
子供たちを見ていると、ちょっとしたことでトラブルを起こし、また、ちょっとしたことで仲直りする姿を目にします。
不器用さを持ちながらも、柔軟な感性をも合わせ持っている、そんな姿に不思議さを感じます。

この4月、いじめ問題にとっては重要な「時」です。
いじめが多発するようなクラスになるか、規範意識に基づき活発な「良いクラス」になるかという天王山と言える時期がきています。

良いクラスにするための方法を、つきつめれば「生徒に自覚させる」以外にないと思います。
本人たちがやる気にならなければ何事もなしとげられません。

子供たちの自覚を促す主役は、「担任の先生」です。
教師が子供たちに与えるのは「明確なルール」の提示、と「自主性」を引き出してあげることです。
これが「いじめ防止」の基礎部分です。

先生たちからよく聞く話があります。
先日お会いした中学校の先生も
「4月を失敗するとたいへんなことになるんですよ。特に一日目に投げかける言葉が重要です。この時に 『いじめは絶対にゆるしません』と言っておくことがいじめの対処の基本です」
と話してくださいました。
一人の先生だけではありません。何人もの先生方から同じ言葉を伺いました。
保護者としても、この機会に「学校でのルール」について話してみることも良いのではないかと思います。
ちなみに、アメリカの学校でも「クラス ルール」を教室の前に貼り出すクラスが数多くあります。
一例を紹介します。
(ネットで「classroom rules」と検索すると様々なポスターが出てきますのでお時間があれば御覧ください)
-----------------
a. いじめ行為をやめよう
b. 被害者を助けよう
c. いじめ行為を見逃さない
d. 学校の規則を守ろう
e. いじめを見たら止める勇気を出そう
-----------------

もう一点として「自主性を引き出す」ことでいじめに対処している先生もいます。
クラスでの話し合いを通して、「いじめの芽をつみとる」ことと、さらに、いじめのない状態を「持続」し続ける工夫を促すようにクラスを導いています。
教師自身は、あくまでもアドバイザーとして、生徒に主役意識をもたせ、生徒たちが自分で発案し、自分たちで運営していくように持っていく、このようにしている先生方もいます。

道徳の教科化もはじまりましたが、どのように心を成長させるかということを考え、「いじめをするか、いじめをしないか」の分かれ道に立った時、「私はいじめをしない」という選択肢を選び取れる子供たちが増やしていきたいと思います。

新しい学年が始まったばかりで、まだいじめは少ない状況ですが、早々にいじめが起きる場合もあります。
気にかかることがございましたら、ご遠慮無くご相談ください。

尚、事務所を移転することをお伝えいたしましたが、ようやく電話番号も決まり、本格的にスタートすることとなりました。
今までの電話番号 (03-5719-2170) でもつながりますが、
新しい電話番号 (03-5544-8989) でご連絡いただければ幸いです。
下記に移転先の住所、電話番号をお知らせいたします。

----------------------------------------------------
一般財団法人 いじめから子供を守ろうネットワーク
〒107-0052 東京都港区赤坂2-10-14 8階 (BOOKS FUTURE 上)
TEL 03-5544-8989  FAX 03-5797-7479
----------------------------------------------------

一般財団法人 いじめから子供を守ろうネットワーク
代表 井澤一明

井澤一明ブログ:
http://ameblo.jp/kzizawa/
Facebook: http://www.facebook.com/kz.izawa
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[ 2018/04/13 22:39 ] 代表あいさつ | TB(0) | コメント(1)

◇ 代表メッセージ (2018年3月) ◇◆ 変わらざるを得なくなってきている教育現場 ◇◆ 

180329 桜と虹

◇ 代表メッセージ ◇
変わらざるを得なくなってきている教育現場


今年度も残りわずかとなりました。
桜も開花し、多くの子供たちも4月からは、新しい生活が始まるこの時期、期待と不安の中で春休みを迎えていることだろうと思います。

ここ1ヶ月ほどで、新聞が1件と、テレビが2件、3件の取材の申込みをいただきました。
いずれも地元の方の意見を伺いたいとのことで、各地域で長年、いじめ問題に取り組んでいただいているサポーター、協力者の方にインタビューに応じていただきました。

いじめに関して、メディアの問題意識が高まってきているように感じます。
具体的には 「いじめによる自殺」 ではない事件であっても、大きく取り扱っていただけるようになってきたようです。

例えば、埼玉県川口市の市立中学で、男子生徒が不登校となっている事件では、第三者調査委員会が、「いじめが原因と認めた」をと報道されています。
生徒は自傷行為もするほどの状況にあり、文科省や県教委から再三指導されていたにもかかわらず、学校や市教委は適切な措置を取らなかったというものです。

また、神奈川県茅ヶ崎市の小4年の男子が、いじめによって不登校になっている問題では、市教育委が、担任が虚偽の説明をしていたと報告を受けたにもかかわらず、調査を担当する第三者委員会に伝えていなかったことが報道されています。
この事件では、担任が 「見て見ぬふり」 したこと、「注意するのが面倒になった」 とのとんでもない弁明をしていることが明らかになりました。

今、一般社会の常識から逸脱した教育現場独自の慣習に対して、「NO」 が突きつけられていると言えます。
この背景には、いじめ被害者やその保護者が泣き寝入りしなくなってきたことや、問題をおおやけにしようとする意識が高まったことがあると思います。

そのような状況の中、総務省の行政評価局の発表には興味深いものがあります。
いじめの定義を巡り全国の公立小中高249校を抽出して調べた結果、24%に当たる59校が法律の定義よりも狭く解釈していたという調査結果がでました。
「行為が続いている」 「集団的」 といった独自の基準を加えていたのです。
いじめを見逃したり、深刻な事態を招いたりする恐れがあるため、同省は文部科学省に改善を勧告したという内容です。

広島市で昨年7月に起きた中3女子の自殺事件でも、学校の認識は 「いじめ」 ではなく 「いじり」 だったということが、先月報道されています。
国の基準ではなく、独自の基準でいじめかどうかを判断している学校が跡をたちません。
子供たちが 「いじめられている」 と訴えたならば、そこに 「いじめがある」 と捉えるのが、いじめ防止対策推進法の精神です。
文科省の発表している 「いじめ認知件数」 は32万件程度ですが、実際には、100万件をゆうに超えるものだと推測されます。
国の基準をそのままに報告すれば、500万件程度のいじめ認知件数が報告されてもおかしくはないと言えます。

「いじめ認知件数のうそ」 については私たちも10年も前から指摘していましたが、今回、他省庁から改めて指摘されたわけです。
文科省も今まで、知っていながら改善してこなかったわけですから、襟を正して、「いじめ認知件数」 の正確性を期していただきたいものです。

一般社会の常識から逸脱した教育現場独自の慣習に対して、今、「NO」 が突きつけられているのです。
先週、こんなメールをいただきました。

★★★
先日要望書の期日の件ではお返事いただきまして、有難うございました。
最後の対策防止等の提示のみを7日に変更しまして、火曜日に担任の先生と校長先生にお手紙をお渡ししてきました。
午前中に校長先生よりお電話があり、加害生徒から息子へ謝罪がありました。 
保護者への連絡もしていただきました。
息子としましては謝罪してもらった事により気持ちも随分軽くなったようで、今後はやらないで欲しい、僕のような気持ちになるような生徒を作らないで欲しいと言うような事を学校で加害生徒に話したそうです。
1日で解決出来た事に驚いており、校長先生はじめ、学年主任の先生など沢山の先生にご協力頂けたことに大変感謝しています。
★★★

「いじめは一日で解決できる」、学校にはこのぐらいの力量があります。
ただ、一校、一校を見れば、いじめに真摯に向き合っている学校が増えてきているように感じます。
私たちが活動を始めた10年前に比べて、先生方の若返りが進み、いじめに関する対応の仕方が変わってきていることも大きな要因だと思います。
また、マスコミによる報道に接することで、「隠蔽しても良いことがない。大変な問題を引き起こすだけだ」 ということも認識されつつあるのでしょう。
「いじめ問題」 は異常事態です。
学校が正常化するように心から祈っています。
そのためにも、一つ一つのいじめ問題を解決していきたい、私たちは考えております。

最後になりましたが、私たちいじめから子供を守ろうネットワークも、東京都港区赤坂に事務所を移転することとなり、新たな出発の時を迎えました。
事務所での面談をご希望の方は、ご遠慮無くお申し出いただければ幸いです。
心機一転すると共に、初心にもどってこの新しい事務所から出発してまいりたいと思います。

一般財団法人 いじめから子供を守ろうネットワーク
代表 井澤一明

井澤一明ブログ:
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[ 2018/03/28 17:27 ] 代表あいさつ | TB(0) | コメント(0)

◇ 代表メッセージ (2018年2月) ◇ 「校長の権限」 ◇ 

180216 さざんか

◇ 代表メッセージ ◇
◆◇ 「 校長の権限 」 ◇◆

記録的な大雪に見舞われた福井県の多くの小中学校が、14日から授業が再開されたようです。
このまま、春に向かっていってくれたらと願っています。

他にも学校関連のニュースが届いています。
同じく14日、文科省は、高校学習指導要領の改訂案を公表しました。
今回の改訂案では、学習する知識の量を維持した上で、生徒の思考力・判断力・表現力を向上させる観点から再編し、27科目にも及ぶ新設や見直しを行っています。
また、文科省は、話題になった 「坂本龍馬」 などの歴史用語の削減については、削減しない方針を明確にしています。
今年度中に改訂し、19~21年度を移行措置期間とし、22年度から実施となる予定です。

やはり同じ14日、大津市は、市立学校で重大ないじめ事案が起こった際に設置する第三者委員会で、再調査する場合には、「保護者が委員の半数以上を推薦できる」 とする条例案を発表しました。
第三者委員会がらみのご相談で多いのが、第三者委員会が被害者、被害者家族の意見に聞く耳をもたないというものです。
大津市のこのような被害者側に対しての姿勢は、全国に広げていくことが必要です。
メルマガをお読みの方、またご協力いただけます方がいらっしゃいましたら、ぜひ、地元の議会に、大津市方式の条例をご提案いただけましたら幸いです。

さて、先週、ワイドショーを賑わせたのは、アルマーニの標準服問題です。
銀座にある東京都中央区立泰明(たいめい)小学校が 「アルマーニ」 の制服の導入を決定し、一式の価格が、これまでの二・五倍の八万円ほどになるとのことで、多くのマスコミに取り上げられました。
制服の着用は強制ではないとされてはいますが、実際上は着ないわけにはいかないことや、公立小としては、その価格があまりにもかけ離れているとのことで議論を呼んでいます。

価格もさることながら、この制服の決定に至る過程に 「学校」 という組織の問題点が現れているように感じます。
報道を読む限りですが、校長がPTAにも相談せずに、上位組織にもはからずに、自分一人で制服を決定したというのです。
個人商店や個人事業主であればそのようなこともあると思います。
しかし、中央区によって設置された区立の学校で、許可を受けることもなく決裁できるという点は、ある意味、組織のシステム上の不備ではないでしょうか。
校長の権力に対しての 「監視機能」 がないことは問題だと思います。

一般的に 「権力」 が与えられているという背景には、その人に権力を与えても濫用はしないだろうという信頼があり、その信頼があるからこそ、その役職なりが与えられているのだと思います。
権力を持つ側としては、自分にその力を委ねてくださっている方への責任を背負っているわけです。
権力者の 「決断」 において、関係者のためにならないもの、つまり、関係者の喜びや幸福感、さらには関係者の成長につながらないものは、自己満足であり 「職権濫用」 でしょう。

ちなみに、学校における管理職である 「校長」 には強い権限が与えられています。
実際のところ、いじめが解決するかどうかは、「校長しだい」 のところがあります。
やる気のある校長先生ならば、いじめは一日で解決しますし、反対にひどい校長にあたれば、「保護者の育て方が悪いから、いじめられる」 と責任を転嫁し、いじめはいっこうに解決しません。

学校長は、社会の尊敬も受けますし、学校に於ける権力者でもあります。
それ故に、常に 「自分は学校長たるに相応しいかどうか」 ということを自問自答し、生徒や保護者に対して恥ずかしくない自分であっていただきたいものです。
今年のNHKの大河ドラマは 「西郷どん」 ですが、その偉大なリーダーとして、敬愛されている 「西郷隆盛」 が好んだ 「敬天愛人」 という有名な言葉があります。
私心をなくして公につくす心というのは、いつの時代も大切なのではないかと思います。

今学年もあとわずかとなりました。
この時期のいじめには、特に早期解決が必要です。
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代表 井澤一明

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[ 2018/02/16 11:30 ] 代表あいさつ | TB(0) | コメント(0)

◇ 代表メッセージ ◇◆ センター試験 ◇◆ 

180125 雪椿

◇ 代表メッセージ ◇
□■ センター試験 □■


16、17日、寒波に覆われた中で、センター試験が行われました。

試験初日のJR郡山駅の黒板の手書きメッセージが話題になりました。
内容を一部引用させていただきます
bb----------
平成28年1月 受験生のみなさまへ
いつもJR東日本郡山駅をご利用いただきありがとうございます。
今、このメッセージを書いている私も、数年前はみなさんと同じように受験生でした。
その頃、私には夢がありました。
(略)
残念ながら、あの頃抱いていた夢は叶えることができませんでしたが、道はひとつではありません。
みなさんが今持っている夢や目標のために、ぜひ全力で取り組んでほしいと思います。
きっと何かが見えてくるはずです。
郡山駅社員一同、心より応援いたしております。
郡山駅
--------------

「道はひとつではない」 という言葉の中に温かみが伝わってきます。
いじめの相談の中には、高校三年生の秋に転校したという子もいました。
秋に開かれた文化祭で実行委員長として文化祭を大成功に導いたばかりでしたが、転校に踏み切らざるを得なかったのです。
文化祭の活躍に嫉妬した同級生からの執拗ないじめと、何度も相談したのに守ってくれなかった学校が信用できなくなったのです。
すでに決定していた大学への推薦を棒に振った上での、11月という受験生としては考えられないような時期での転校でした。
そして4月になって連絡が入りました。
「受験して第一志望の大学に入りました。
私の母校は、2年半も通ったあの高校ではありません。
ほんの少ししか在学しなかったですけど、今年卒業した学校が私の母校です」
こんなことを話してくれたのです。

また、ある国語の先生は、
「実は、私も高校に行ってないんです。中学の時にいじめられて不登校になって。怖くて、高校には行きませんでした。
高卒認定試験を受けて大学に入ったんですよ。
今、教師していることが、不思議ですよね」
という方もいらっしゃいます。

不登校になっても道は開ける、そう教えてくれる子供たちがいます。
「いじめ」 と戦うというということは、「自分なんかだめなんだ」 という気持ちに負けないということでもあります。
保護者としては、時には転校だって悪くないし、不登校を選ぶのも、「いじめ」 と戦うひとつの方法なんだと伝えてあげることが必要になります。

子供たちを守るためには、不安なこともあると思います。
何かお役に立てることもあると思いますので、ご遠慮無くご相談ください。


一般財団法人 いじめから子供を守ろうネットワーク
代表 井澤一明

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[ 2018/01/25 11:29 ] 代表あいさつ | TB(0) | コメント(0)