いじめから子供を守ろう！ネットワーク ブログ
いじめに悩む小学生や中学生の子供を持つ保護者の有志が、全国の子供たちをいじめから守るためのネットワークです。
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本日(3/30)夜フジTVで特集アカシアさんから「今日のフジテレビは、ご存じですか」というメールをいただきました。私も出がけに録画予約してまいりました。内容は「生」ではなく、録画のようですが、「いじめ」に対する対応を、それぞれの立場でどのように捉えているのかがわかりそうです。ご覧になりましたら、ぜひ、コメントを賜りたいと存じます。 フジテレビ系列 19:00から20:54 100人のお母さん＆10人のママタレントVS現役教師＆教育評論家＆政治家という対決構図で徹底討論を展開していくこの特番、『勉強を教えられない先生』という項目を皮切りに『指導力不足の先生』、『イジメに対応しない先生、校長先生』、そして学校教育で重要視されている『教育委員会の仕組みと問題点』などの議論を展開する。果たしてこれらの問題をいかに解決していくのか？！ 内部事情を知る現場の声、そして実際に子供をもつ母親の悲痛な叫びなど日々の不満や不安、そして疑問を斬っていきます。また三船美佳らママタレントも涙ながらに訴える！ ※記事以外のコメントはBBSへ投稿ください。    ↑人気ブログランキング ↑ブログ村 ↑ＦＣ２ブログ☆ランキング  自殺はいじめ 傍観者も因果関係認定『栃木中３自殺はいじめ 傍観者も 東京高裁が因果関係認定』 ※記事以外のコメントはBBSへ投稿ください。 ↑人気ブログランキング ↑ブログ村 ↑ＦＣ２ブログ☆ランキング  大きな進歩『級友の傍観も原因』鹿沼いじめ自殺控訴審判決「理不尽な暴行を阻止せず、放置した級友のひきょうな態度もそれ自体がいじめ」。鹿沼市の市立北犬飼中三年、臼井丈人君＝当時（１５）＝の自殺をめぐる訴訟の控訴審判決で、東京高裁の江見弘武裁判長はきっぱりと言い切った。自殺の原因を「進学問題の悩み」とした一審判決を完全に否定、いじめに遭っていた臼井君の置かれた“立場”に強く配慮した内容となった。 判決で最も特徴的だったのは、いじめを傍観していた級友の態度に言及した点。江見裁判長は「級友から救いの手を差し伸べられることもなく過ごした」などと指摘。「級友のひきょうな態度自体がいじめで、孤立感を深めて自殺する一つの原因となった」と述べた。 江見裁判長は、臼井君が一九九九年九月以降、休み時間に机にうつぶせになっていたことについて、「級友との接触を避けて息を潜めて日々を過ごすことで暴行にさらされる機会を減らそうとした結果」とし、「臼井君にとって学校生活が針のむしろに座すに等しい状態だった」とおもんぱかった。 同年十月二十六日の遠足の際、級友にリュックを奪われ、押し倒された事実については「学校生活の忍耐の限界を破る契機」と位置づけた。さらに、その後に臼井君が十一月一日から登校を強く拒み同月六日ごろから自室にこもったことについて、江見裁判長は「息を潜めてもなお級友に翻弄（ほんろう）されて孤立感を深め、生きること自体に執着しなくなった」と認定した。
※記事以外のコメントはBBSへ投稿ください。 ↑人気ブログランキング ↑ブログ村 ↑ＦＣ２ブログ☆ランキング ゲーム感覚で、いじめている朝日新聞の社会面で連載された「こども 孤の時代」に、約１２０通のメールや便りの反響があったとのこと。特に、子どもたち自身による身のまわりのいじめについての内容が目立ったという。 ＜こども孤の時代＞１２０通のメールや便り ゲーム感覚。本当に怖いと思う。「なぜいじめるの？」と先生が聞くと、いじめっ子は「楽しいから。へへ」。いじめる子も、見え見えのことはしないから先生は気づかない。いじめられた子も、心配をかけたり騒がれたりするのが嫌だから、親に相談しない。 同級生が突然、学校に来なくなった。いじめられているとは知らなかった。たぶん、メールでのいじめ。私は手紙を書いた。いじめていた子たちに「手紙送ったんだって？」と聞かれ、どきっとしたけれど。 ☆神奈川県の高校１年女子（１６） 中学の時が一番大変。人と違うことをして浮かないよう、すごく気を使っていた。寒い日に制服のスカートを長くしたくても、みなと同じ格好じゃないとまずいから我慢した。 嫌だなって思う子を、私も無視していた。仲直りしたくても、みなで無視していると話しかけられない。「調子がいい子」って思われたら怖いから。空気を読むことがすごく大事。 結局、本当に何でも話せる子を見つけるのなんて無理。だから、１人でいても楽しいって思えるようになったらいいかなって思う。
「高校生になれば変わる」 「先輩」がアドバイス 子どもたちの「先輩」からは、様々なアドバイスが寄せられた 東京都の都立高校１年の女子（１６）は中学時代、身近にいじめを見てきたが、高校入学後はまったくないという。「部活などで忙しいし、気が合わない人とは距離をおけば良いと分かったからだと思う。いじめられている人には『高校に入ればきっとなくなる』、いじめている人には『他に興味のあることを探し、青春時代を無駄にしないでほしい』と言いたい」 京都市右京区の大学生、綾督さん（２２）は、中学のころ、いじめをしている集団に、嫌々加わっていたことがある。「加担を拒めば標的にされる」と指摘しつつ、こんな経験を紹介してくれた。「１人だけ、集団のリーダーが誘っても『オレは加わらない』と言った生徒がいたが、いじめの対象にはされなかった。いじめる意思がないことをきっぱり表現できる人が増えれば、変わるかも知れない」
ニュース・ソース from asahi. com http://www.asahi.com/edu/news/TKY200703260125.html Edited by H.Miyamatsu ※記事以外のコメントはBBSへ投稿ください。 ↑人気ブログランキング ↑ブログ村 ↑ＦＣ２ブログ☆ランキング
 あなたの子を苦しめる「３センチのすき間」 いじめ早期発見を
『「いじめ」は必ず解決できる−現場で闘う教師たちの実践』 向山洋一編著 深刻化するいじめへの対処法を示す『「いじめ」は必ず解決できる−現場で闘う教師たちの実践』が２８日、扶桑社から発売される。 編著者は教育面に「真犯人はこいつだ」を連載中のＴＯＳＳ（教育技術法則化運動）代表、向山洋一氏。 向山氏や現場教師たちが実例をもとに「いじめは教師だけが解決できる」と訴えている。この本から、静岡県のある小学校教師の体験談を紹介する。 ◇ 私のクラス（２年生）でいじめがあった。クラスで一番小さい男の子。同じ班の仲間たちから「ばか」とか「チビ」とか言われていたらしい。 グループを作るとき、班の仲間たちと机をくっ付けてもらえなかった。給食のとき、私は毎日各班を訪問して子供たちと一緒に食べるが、そのときにも気付かなかった。 わずか「３センチのすき間」だった。 彼が机を付ける。すると他の子たちは離す。この繰り返し。２０センチならすぐに分かる。だが３センチのすき間は教師にはなかなか分からない。 しかし当事者たちにとっては明らかに「離されている」「離している」意識となるのだ。いじめた子たちだって心の葛藤（かっとう）があっただろう。「やめようよ」などとはなかなか言い出せないものだ。言ってしまったら、今度は自分が「３センチのすき間」のかなたに追いやられてしまうから。 私は自分自身を恥じた。これらの事実を、よりによって１カ月間も見過ごしていたのだから。 本来楽しい営みとなるはずの給食。７歳の彼にとっては苦痛以外の何ものでもなかった…。しかも私が事実を知ったのは彼の訴えからだった。 「１カ月もか…。ごめんね。先生何も気付かなくて。本当に辛かったね。よくここまで我慢したね。後は先生に任せなさい」としか言えなかった。 ◇ 私は子供たち全員を黒板の前に集め、その場に座らせた。「最近、１つだけどうしても見過ごしてはならないことがありました。とっても重大なことです」。 子供たちはシーンと聞いている。「実はね、『ばか』とか『チビ』とか悪口を言ってる子がいるんだよ。しかも班の中で毎日毎日だよ」 すぐに子供たちから「えー」と声が上がった。私は矢継ぎ早に数人の子に聞いていく。 「どう思う？」「ひどいと思う」 「君はどう思う？」「許せない」 「君は？」「これはいじめです」 いじめに加担していた子たちの目が不安げだ。 「こんなこと許せないと思う人は手を挙げなさい」。全員の手が挙がる。やっていた子たちも手を挙げている。しかし表情はどこか自信なさげだ。 さらにたたみかける。「これは明らかにいじめだと思う人」。全員の手が林立する。 ◇ しかしここで手を緩めてはいけない。「もっと言うとね、実はそれだけじゃないんだ。給食のとき、１人だけ机を離すんだよ。しかも先生に分からないように３センチだけ離すんだよ」 「えー！」と子供たちの声が一段と大きくなる。 「これってどう思う？」「それは卑怯（ひきょう）者がすることです」 「君は？」「机を付けてもらえない子がかわいそうだ」 「こんなこと許せるか？」「許せない」 「本当にそうだよな。許せないと思う人は手を挙げなさい」。全員の手が再び天井に突き刺さった。 いじめていた子たちは完全に孤立状態。 いつの世でも子供集団が持つ「正義感」は健在だ。私はそれを味方に付けた。 そして最後に一言。「今度同じようなことがあったら、クラスのみんなと先生を敵に回すことになるんだ。心しておきなさい」 以後、この手のいじめはピタッとなくなる。翌日の日記には…。「ぼくはいじめはきらいです。でもときどきやってしまいます。これからは絶対やめます。そんなものは用水に捨てます。かわりに、人を助けるよい心を今度は用水から拾います」 いじめを早く発見し、いじめをなくすのは教師の大切な仕事である。教師こそがいじめを破壊・爆破できるのだ。 ニュース・ソース sannkei web Mar. 26, 2007 Edited by H. Miyamatsu ※記事以外のコメントはBBSへ投稿ください。 ↑人気ブログランキング ↑ブログ村 ↑ＦＣ２ブログ☆ランキング 抽象的な呼びかけでは、いじめは解決しない「呼びかけには、具体性を！！！」 「名護市長 いじめ無くそうと呼びかけ」というニュースが入ってきました。 行政も、いじめを無くそうと努力していますが、下記の記事のように、呼びかけだけで、本当に、いじめを解決することができるのでしょうか。もし呼びかけだけで、いじめが無くなるとしたら、東京都をはじめ、さまざまなところで、今までも行ってきました。しかし、いじめはむしろエスカレートしています。 いじめ撲滅のメッセージには、具体的な行動指針が必要です。 「いじめから子供を守ろう！ネットワーク」から提言（教育再生会議に提言書を提出 ）させていただきましたように 今後、行政のいじめ対応の改善を深く願います. ◇名護市長 いじめ無くそうと呼びかけ◇ 先月、北部の小学校の児童が幼稚園児にいじめをしてけがをさせた問題を受けて名護市では、今日から市内の各世帯に電話でいじめや虐待の根絶を呼びかけることにしました。 Edited by H. Miyamatsu ※記事以外のコメントはBBSへ投稿ください。 ↑人気ブログランキング ↑ブログ村 ↑ＦＣ２ブログ☆ランキング 街頭キャンペーン in 名古屋 いじめから子供を守ろう！ネットワーク
※記事以外のコメントはBBSへ投稿ください。 ↑人気ブログランキング ↑ブログ村 ↑ＦＣ２ブログ☆ランキング （書評）ゼロトレランス 規範意識をどう育てるか
学校裏サイトの実態『こんなところに、いじめが潜んでいる』 中高生利用携帯サイト（抜粋） 中高生が利用している「携帯サイト」は危険がいっぱいだ。 事件が頻発しているほか、特定の個人名までが携帯サイトでさらされて、いじめの温床にまでなっている。いまや、中高生の多くが携帯電話を持つ時代。しかし、大人の目を離れた場所で中高生の「子ども」の暴走が始まっている。 「学校裏サイト」 中高生が目にする携帯サイトでは中高生のわいせつ画像が公然と並ぶ 。携帯サイトでは、中学生や高校生が、大人でも驚く、下品できたない言葉を発している。 「プロフ」とよばれる、携帯電話のプロフィール作成サイトでは、若年世代を中心に写真付きの詳細なプロフィールを作成し、コメントなどが寄せられる。 その多くが、「趣味」や「スポーツ」の欄にわいせつな言葉をちらつかせているが、そのなかには中高生も多く含まれている。 さらに、「学校裏サイト」と呼ばれるサイトでは学校別に掲示板が立てられ、なかには学年別にスレッドが立てられるものもある。 そのなかで飛び交っているのは、クラスメイトや先輩・後輩の評判で、もちろん誹謗中傷まがいの言葉も飛ぶ。しかも、多くのインターネット掲示板などと異なり、平気で身近な友人・知人が「実名」で語られる。 深刻なのは「学校裏サイト」などを通して「いじめ」が発生しやすい状況になっていることだ。 「（こうしたサイトによって）一晩で『いじめグループ』が形成される可能性がある。現実の人間関係のあいだでおこるいじめと異なり、家に帰ったあとにいつの間にか『被害者』になり、朝になってそのことに気づくというケースが起きやすい。非常に速いスピードでいじめが発生する」 金城大学の長谷川元洋助教授はこう指摘する。同教授によれば、教員や親がネットを監視するようになっても、スレッドにパスワードを付けるなどして把握させないようにする「巧妙な」子供たちも増えているという。 フィルタリングサービスを利用している親は少ない それでも、子どもに有害サイトにアクセスさせないフィルタリングサービスを利用している親は少ない。インターネット協会が06年に発表した「子どものインターネット利用実態調査」でも、フィルタリングサービスを利用している保護者は全体の5分の1以下だった。 （中略） 07年2月には女子中高生6名が自らわいせつ画像を携帯サイトに投稿し、わいせつ物図画公然陳列罪などで兵庫県警に検挙された。しかし、兵庫県警は「罪悪感のない様子だった」とこの女子中高生に対して語っていた。 奥村徹弁護士は 「従来は少年たちが『盛り場』などに立ち入らないように大人の補導員がいたりしてそれなりの効果があったと思うが、今では携帯でインターネットをすることで無防備かつ直接的に『盛り場』に入ってしまう。そして、思慮浅薄な子どもたちが罪悪感や被害者意識がないということになる」 と答える。さらに次のようにも指摘する。 「（携帯電話に）デフォルトの状態でフィルタリングをかければいいのだが、キャリア（携帯電話通信社）にとっては有害サイトへのアクセスも情報提供料として収入源になるため、消極的なのではないか。有害サイトにアクセスを禁止する社会的な機運が高まってほしい」 ニュースソース： J cast ニュース Edited by H. Miyamatsu ※記事以外のコメントはBBSへ投稿ください。
 公開「作文」（遺稿）が、他校生の心に響く 先日、埼玉県の中2の女子生徒が自殺前日に書いた「作文」を大分県の中学生たちが、クラスの担任から紹介されて読んだところ、深く心に響き、大分の生徒たちが、女子生徒の両親宛てに手紙を書き、その両親から返事がきたという内容が掲載されておりました。 両親は、娘の「作文」を公文書にし、公開することで、これからのいじめ問題を解決する、一つの指導書にしてほしいと願っての、実現でした。 以下、「遺書」、「生徒から両親への手紙」及び「両親からの手紙」を、紹介させていただきす。 自殺前日に書かれた「作文」抜粋 「人にはもちろん好き嫌いがあるから、自分と合う人、合わない人がいるのはあたりまえだと思います。こう思うのは私だけかもしれませんが、だったらどうしてイジメなんてするんでしょうか？ 自分だってムカムカしてくるだろうし、その相手はもっと悲しい思いをしているはずです」 「嫌いな人にその人達（たち）同士にしか伝わらないあだ名をつけ、平気で悪口や残酷な言葉を言っている人。それを言っている本人達は楽しいのかもしれない。でも大声で話せば皆に聞こえて周りが嫌な気分になると思います。私も聞いて、『もしかしたらこの人物は私なのかもしれない。』と思い、不安になり恐（こわ）くなりビクビクしていた事があります。私もこういう風に悪口を言ったことがあります。私が悪口を言った相手もこんな思いをしていたのかもと考えると、申し訳なくなります」 「誰だって自分を否定されるのは嫌だと思うし、つらく悲しいと思います。その人に対して、私はもう必要のない人間なのか、もう世界中誰一人と私をこれから必要としてくれないのか、考えてみたらとても胸が痛くなりました。イジメは自分をどん底まで沈めます」 「人は一人じゃ生きていけない。だから友達をつくる。一人のさみしさが複数でいることの楽しさへ変わる。生活の仕方とか全く同じ友達はいない。だからこそ自分がいろんな感情を知り成長していけるんだと思います」 ＜生徒から両親への手紙＞ どうせイジメをしている人たちは、「あいつは、こんなことされたくらいで自殺するわけない」と思ってイジメていると思います。（中略） イジメられている本人は、まわりが思っている以上につらいということをわかってほしいです。イジメは命にかかわることです。イジメをすることによって、人を殺している、人の心を殺している、殺人をしているということを自覚してほしいです。そして、私は、絶対に、自ら死んだりしない、絶対に人をイジメたりしなし、この２つを約束します。 § もし自分と同じクラスにいてイジメられているとしたら、しょうじきぼくは周りにながされてイジメをすると思います。助けようとはしないかもしれません。しかし、その人がいなくなって、初めて心からイジメはいけない事という大切な事を知ります。（中略） 作文を読んで、先生の話を聞いてイジメをするのではなく、とめようと思うことができました。大きなイジメがおこる前に作文を読んで良かったと思います。
＜両親からの返事＞抜粋 みなさんの優しい心にふれることができ、読み進むにつれて涙が止まらなくなりました。皆さん一人一人の思いが私たちの心に響きました。 娘は作文で（いじめを）主導した生徒だけを非難し、ほかの生徒には「ありがとう」という言葉を残しています。自分は傷ついても他人を傷つけることができなかったのです。生徒たちが自分の死で傷つくことをおそれたのだと思います。 娘へのいじめが終われば、また別の子がターゲットになる。その繰り返しが、娘には我慢できなかったのだと思います。いじめの連鎖を自分で食い止めようとしたのだと思っています。 皆さんには娘の命のメッセージを心の中の片隅でもいいから置いて、相手の気持ちを思いやることができる、心の優しい人になってほしいと思います。 優しい心が一番です。私たちは皆さんが友達と楽しく笑いあって過ごしている姿が目に浮かびます。 ありがとうございました。 Edited by H. Miyamatsu ※記事以外のコメントはBBSへ投稿ください。
カナダにおけるいじめ対策『カナダ・いじめ問題 ドキュメント』 3月16日ＢＳ放送より 2002年カナダ。 いじめ解消に積極的に行動している小学校でのドキュメント。 校長はいじめの報告件数を月ごとにグラフ化している。客観的事実に基づき適正と思われる指導を行う。いじめた子供には特別授業を受けさせ、改善がされなければ最終的には、停学→退学も辞さない徹底した対応だ。 だが周囲や子供を納得させることに手抜きはしない。会話は至ってオープン。親とのミーティングでも校長は終始穏やかでお互いが敵ではないことを、一つの目的（いじめの撲滅→子供たちの幸福）に向かって協力しあう仲間であることを感じさせる。 果たして日本の教育現場ではどうだろうか。いじめが存在することを認めない、もみ消すことに専念する学校や教育委員会の姿。そんな状況下でいじめは助長されてきた。 番組中、いじめをする生徒のインタビューでは、以前、彼はいじめられる側にいたことがわかった。 彼はいう。 自己弁護のようにも聞こえなくはないが、そこはまだ子供だ。親や教師が正しく導かなければ心のコントロールが出来る歳ではない。 同校のスクールカウンセラーはいう。 果たして日本の教育現場では日増しに陰湿にまた暴力化するいじめ問題をどう捕らえているのだろうか。どこまで真摯な気持ちで子供と向き合い、真剣に解決しようと決意している教師がいるだろうか。 カナダで同番組が収録されたのは5年前のこと。 日本の未来をかけて教育改革に取り組む時が来ている。 フォトジャーナリスト
Edited by H. Miyamatsu ※記事以外のコメントはBBSへ投稿ください。 ☆ご協力のお願い☆ 現代のいじめ問題を多くの人に知ってもらい、日本の子供たちを救う運動を広げるために、「ランキング」への投票を、ぜひお願いします☆m(_ _)m↓（下のバナーを、それぞれクリックしてください）
学校提訴、「また、いじめ隠した」
いじめで睾丸を握りつぶされた少年(12)が、市と同級生ら相手取り３９９０万円求める損賠提訴…校長や担任「診断書取らなくてよい」「元気に登校するように」
損賠提訴：「学校はいじめ隠した」 元水戸市立中学生、市と同級生ら相手取り ／茨城 ◇クラスメートの暴行で精巣機能障害 ◇市と同級生ら相手取り、３９９０万円の損賠提訴 水戸市立中のクラスメートからの暴行で左精巣の機能が停止したにもかかわらず、学校側はいじめの事実を隠そうとしたとして、県内の中学校に通う少年（１２）が水戸市と同級生４人、その保護者を相手取り、総額約３９９０万円の損害賠償を求める訴えを水戸地裁に起こした。 訴状によると、少年は昨年６月３０日から同７月６日にかけて、学校の休み時間や放課後に、４人から股間（こかん）をほうきの柄で突かれたり、強く握られたりする暴行を受けた。少年が病院で診察を受けたところ「左精巣外傷、左陰のう内出血」と判明。左こう丸が破裂していた。 少年は登校もままならない状態に陥ったが、校長や担任らは少年方を訪れ、「診断書は取らなくてよい」「２学期から元気に登校するように」と発言。原告側は「学校は、いじめ事件を隠ぺいしようとして、少年の心情を大きく傷つけた」と主張している。 水戸署は同年８月、４人を児童相談所に通告。少年は同年秋に転校した。 水戸市教委は「詳細を確認し、対応したい」としている。 毎日新聞 2007年3月7日 毎日新聞 Edited by H. Miyamatsu ※記事以外のコメントはBBSへ投稿ください。
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ニュースソース Chunichi Web Press より)
 安全配慮義務の徹底を求め、申し入れ書を手渡す大沢さん（中）＝県庁で |
いじめを苦に自殺した子どもの遺族らでつくる「いじめ被害者の会」代表の大沢秀明さん（６２）＝大分県佐伯市＝が十六日、県教育委員会を訪れ、いじめをなくすため、学校の安全配慮義務の徹底を求める申し入れ書を提出した。
大沢さんらは昨年十月、文部科学省に安全配慮義務の徹底を申し入れたものの、その後の調査で、各都道府県教委に対し指示が徹底されていないことが分かったという。このため、大沢さんが各都道府県教委を直接訪れて申し入れることを決めた。千葉県は一番目の要請先となった。
申し入れ書は「子どもがいじめられていると訴えても、いじめをいじめととらえない。調べもしないで仲良くしなさいと指導する。保護者にも『トラブル』だからという理由で伝えない」などと批判。「学校であったことを保護者に知らせてほしい」などとしている。
大沢さんは「安全配慮義務に基づいて、教諭はいじめの原因を究明し、事態に応じた適切な措置を講じなければならない」と訴え、「文科省に任せていても仕方ないので自分で提出することにした」と話した。今後、二十日間ほどかけて妻の園子さん（６３）と二人で全国の都道府県教委を訪ねるという。
大沢さんの四男は、福岡県の旧城島町（現久留米市）で一九九六年、中学三年生のときに、いじめを苦に十五歳で自殺した。 （林容史）
「いじめ被害者の会」文科省へ申し入れ
「いじめ被害者の会」代表の大澤秀明さんからご連絡をいただき、３月15日(水)の大澤さんの文科省への申し入れに、「いじめから子供を守ろう！ネットワーク」からも数人が同行させていただきました。文科相への申し入れにあたり、大沢さんはご夫婦で、三日間かけて、各地の被害者の方を訪問しながら、車で来たので、ほとんど寝ていませんと話されていました。
当日は、午前10時より、文科省、続いて記者会見の後、民主党、共産党、社会民主党の各党を訪問し、「安全配慮義務の徹底」を申し入れてまいりました。
大澤さんによりますと、自民党からは訪問を断られたとのことです。残念です。なお、当日の申し入れは、産経新聞、赤旗に掲載されました。大澤さん、岸さんの涙の訴えを、私たちは無駄にできないと感じております。
いじめから子供を守ろう！ネットワーク
事務長 井澤
産経新聞より
●遺族らいじめ対策申し入れ いじめ苦に自殺した子供の遺族らでつくる「いじめ被害者の会」の大沢秀明代表らが１５日、文部科学省を訪れ「教育委員会に安全配慮義務を徹底させるたの措置ができていない」とする申し入れ書を伊吹文明文科相あてに提出した。大沢代表は同省の担当者に「学校や教委はいじめを