いじめから子供を守ろう ネットワーク ブログいじめに悩む小学生・中学生の保護者の有志が、全国の子供たちをいじめから守るためのネットワークです。 | |||||||||||||||||||||||||||
過去の経験から「子供たちを元気づけたい」と希望していた内藤選手。啓発活動に力を入れる同局からの要望に応じ実現した。同日午後、同局を訪れた内藤選手は石戸忠局長から「内藤選手の信念を伝えてください」と激励を受け、１日人権擁護委員の委嘱状が交付された。 室蘭民報 【2007年11月20日（火）朝刊】※記事以外のコメントはBBSへ投稿ください。 外国人児童のいじめ議論外国人児童のいじめ議論 前橋で全国フォーラム 日本で生まれ育ちながら、日本の教育現場に受け入れられないばかりか、差別やいじめを受ける外国籍の児童は、依然として少なくない。そうした問題について、国内外の識者や教育者らが考える全国フォーラムが先月、前橋市で初めて開かれた。フォーラムの主催者で、群馬県玉村町で多言語学校を運営するミックメーヒル・カイランさん（４６）に話を聞いた。
１５年前、米国から来日直後、日本人の夫との間に生まれた当時７歳の長女が群馬県内の小学校でいじめられた。米国籍であることや容姿の違いが理由だった。 ４年生になると突然、仮病をつかい、学校へ行かなくなった。体を触られたり、殴られたりする「リンチ」まで受けていた。 外国籍の児童を日本の学校に就学させる義務はない。問題が起きれば、教育を受けさせる「責任」のない学校から簡単に放り出されてしまう。長女のことで学校にかけ合った時も、「嫌なら、来なくて良い」という感じで、そっけなかった。結局、学校をやめ、今は母国で暮らしている。 文部科学省によれば、日本の学校に通っている外国籍の児童は７万人強。長女のような例がどれだけあるのか分からないが、氷山の一角に違いない。 ００年に設立した「インターナショナルコミュニティースクール」（ＩＣＳ）では、いじめにあった子や、経済的理由で学校に通えない子を受け入れようと決めた。教育理念は「多文化共生」。違いを言い募って衝突するのではなく、違いを認め合える人間を育てなければならないと思ったからだ。いま、語学を学ぶ目的で来る日本人も含め、８カ国約８０人が通っている。 日系ブラジル人の男児（１０）は、日本語の「なまり」や、ブラジル仕込みの弁当をちゃかされ学校に嫌気がさした。ＩＣＳに来た当初も心を閉ざしていた。 日本語は一貫して覚えようとしなかったが、さまざまな肌の色や言葉を持つ子たちと接することで、友達には優しくなった。今春、県内の公立小へ転校した。 ＩＣＳを卒業後、日本の学校に再びなじめず、両親と一緒に母国へ帰った子を少なからず見てきた。 連絡帳の提出、給食当番や図画工作で使うかっぽう着の洗濯――。学校が定めた細かいルールを少しでも犯せば、日本ではたちまち、いじめの対象になる。日本語が得意でない親も、学校を「怖い」と感じてしまう。 文科省は、外国籍の児童の未就学を減らそうと躍起だが、異邦人を受け入れるより、はじき出そうとする力の方が強い日本の文化を変えない以上、難しい。 全国フォーラムでは、インターネットを通じて全国ネットワークを結成することで一致した。まずは、学校関係者やカウンセラー、保護者向けの「いじめ対応マニュアル」を作る。 こうした取り組みに、現状を変える力があるかどうかは正直わからない。ただ、教師一人ひとりが、ポリシーを持って子どもに接すれば、そのクラスだけでも変わるはず。小さなことの積み重ねが大切だ。 ●いじめ理由の出席停止なし ０６年度小中学校 小・中学生に対する出席停止処分が０６年度は６０件で、前年に比べ１７件増えたことが、１５日に文部科学省から発表された「問題行動」に関する調査でわかった。政府の教育再生会議では、いじめ対策の有効手段として取りあげられたが、「いじめが主たる理由」で処分を受けた児童・生徒はいなかった。 出席停止は学校教育法に基づく処分で、他の子どもの教育に妨げがあると、教育委員会が判断すればできる。問題行動調査によると、０６年度の出席停止は小学校で２件、中学校で５８件だった。 このうち、いじめをしていた子どもが処分を受けたのは小学校１件、中学校２件だったが、いずれも暴力行為などが「主たる理由」。主たる理由別では、生徒間暴力３８件、対教師暴力１１件、対人暴力と授業妨害が各４件で、いじめはゼロ。０５年度は「いじめが主たる理由」が７件あった。 再生会議では、義家弘介氏（現参院議員）らが「（いじめの）被害児童の権利を守るのに必要」と訴えたのに対し、渡邉美樹・ワタミ社長らは「学校に来させないのは責任放棄」と反論。１月の１次報告を受ける形で、文科省は２月、制度の趣旨などを再確認する通知を出していた。 ※記事以外のコメントはBBSへ投稿ください。 「いじめ掲示板」が人気
吉田憲司さんは、NPO姫路「いじめから子ども守ろう！ネットワーク」のアドバイザーです。 いじめ解決もネットで 「いじめ相談掲示板」が人気 インターネットのサイトに悪口を書き込むなどの「ネットいじめ」が社会問題となるなか、あえてネットを利用していじめ解決につなげようというサイトが注目を集めている。個人が特定されないネットの持つ「匿名性」を「相談しやすい環境づくり」につなげようというもので、利用者が増えつつある。不適切な書き込みを排除しなければならないといった課題もあるが、いじめ解決への選択肢のひとつになりそうだ。（道丸摩耶） 「死にたい 返事待ってます」。いじめ対策サイト『＠いじめ』の中にある「いじめ相談掲示板」に１０月初旬、匿名の投稿者からこんな相談があった。学校でいじめに遭っているという書き込みには、「死ぬのはまだ早い。絶対ダメ」「一緒に戦うよ」など１００件を超す返信があった。 「顔の見えない相手でいいから話を聞いてくれる人がいる環境をつくりたかった」と話すのはサイトを運営する「ファンクション・ティ」（兵庫県西宮市）の田尾耕太郎さん（２７）だ。家族がいじめに遭ったことを知って「誰かに話せる場所」の必要性を痛感した田尾さんは今年４月、『＠いじめ』を立ち上げた。 メールのやりとりを通して本人や家族のカウンセリングを行うサイトはこれまでもあったが、『＠いじめ』は相談内容が不特定多数の目にとまり、その分誰もが気軽に相談に乗れる気安さがある。サイトの立ち上げから３カ月くらい経過したころから書き込みが増え、現在は１日３０００～４０００件のアクセスがあるという。 しかし、利用者の広がりとともに、「いじめられる方が悪い」といった不適切な書き込みも増えた。そのため、連続して不適切な書き込みをした利用者のアクセスを禁止するなどの対抗手段を取っている。開設から半年が過ぎた現在では、「サイトを見ていじめを解決した人が、今悩んでいる人にアドバイスをするという良い循環になってきた」と成果も現れた。 一方、不特定多数が参加できる掲示板とは異なり、自分専用サイトにいじめられた記録を書き込んで解決をめざすものもある。学習支援会社ブラストメディア（兵庫県福崎町）が開発した『いじメモ』だ。 いじめを受けた子供がネット上にその記録を書き込むもので、９月から運用が始まった。書き込みは本人しか見ることができず、いじめの事実が時系列で並べられるほか、書き込んだ回数により「親に相談できましたか？」などのアドバイスが自動的に表示される。 開始１カ月間の利用者は約１０人と少ないが、吉田憲司同社代表（４６）は「いじめを受けた子供は、なかなか周囲に相談できない。書き込むことで自分の心と対話し、解決への一歩を踏み出してほしい」と話す。 ネットを利用した新しい手口のいじめが問題になる中、吉田代表は「ネットいじめへのアンチテーゼになるかもしれない」と、救済サイトが秘める新たな可能性を指摘している。 ※記事以外のコメントはBBSへ投稿ください。 沖縄県那覇市PTA連合会主催「那覇市PTA研究大会」
沖縄県那覇市PTA連合会主催 「那覇市PTA研究大会」が開催されました。 会場には、さとうふみやさんのキャラクターで「ゆるすな！いじめ絶対ダメ！！」とかかれた那覇市いじめ防止プロジェクトのポスターが掲示されていました。各学校のPTA研究発表のあと、シンポジウム「ゆるすな！いじめ絶対ダメ！！」～那覇市いじめ防止プロジェクト発足～が行われ、矢内代表はパネリストとして参加され、「全国のいじめの実態を報告し、いじめられてた子供が成人しても心の傷が深く、社会に適応できない事例や、又いじめている子は成人して犯罪者になる確立が高い」と、いじめられている子もいじめている子も救っていく事の大切さをお話されました。 那覇市PTA連合会の徳留会長は、「学校現場では、いじめ予防や発生時の対応をこれまでも行ってきたが、いじめは、多様化し増加傾向にあり陰湿・巧妙化・悪質になっており、表面化するのに時間がかかり、深刻化している現状がある。 学校やPTAだけで、いじめから子供を守ることは困難であり、現状打破する手立てとして保護者中心の第三者機関の設立が望まれている。」と、第三者機関「那覇市いじめ防止プロジェクト」設立の重要性を訴え、場内からは大きな拍手が沸きあがり、「那覇市いじめ防止プロジェクト」は発足いたしました。 このプロジェクトは、通報システムを導入し、いじめから子どもを守るための相談機関として専門性と機動性を生かしたチームで問題解決していく画期的なプロジェクトチームで、19名（内保護者は10名）の委員で構成されています。「いじめから子供を守ろうネットワーク」矢内代表も委員となり、いじめ相談、問題解決手法指導、講師など人材紹介、情報提供の役割として、参加されることになりました。その他関係団体は、小中学校校長会・少年サポート（県警察本部）民生児童委員、那覇保護司会、那覇市生徒サポーター、学校支援NPO、那覇市PTA連合会OB会で構成され、各専門分野を生かし、早期対応解決を目指しています。 いじめ問題の解決は、今後の未来を担う子供達を救い、家庭・学校・地域・社会が一体となった教育改革の大きな前進となることと思います。「ゆるすな！いじめ絶対メ！！」を合言葉に、沖縄でも着実に、いじめ撲滅の運動が広がってきている事を実感する一日でした。
子供のいじめ「100人に1人が経験」
「100人に1人が経験」 北海道 小学校で、4099件、中学校で、2809件、高校では、825件ー。これは、ある問題について調査した結果ですが、道内の児童、生徒のうち実に100人に1人が経験していました。 ※記事以外のコメントはBBSへ投稿ください。 いじめ一挙６倍、定義を見直し１２万５０００件 | |||||||||||||||||||||||||||
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■いじめ根絶願う”声”発信
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| 児童生徒ら応募標語・メッセージ９９２点 石巻・第１１集発行 増える保護者作品／ |
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石巻市教委と市いじめ・生徒指導問題対策委員会（委員長・茂木秀幸中里小ＰＴＡ会長）は、「いじめをなくす風土づくり 標語と心のメッセージ」第十一集を発行した。児童生徒や父母から寄せられた標語八百三十点、メッセージ百六十二点のすべてを掲載。いじめ根絶に向けた願いを言葉に込めて発信している。 |
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三陸河北新報 2007.11.07
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「駆け込み寺」からのメッセージ
「教師への提言」
こんにちは。小学６年生のマロンです。
今の先生たちはおかしいと思います。生徒を教育する立場だというのに、いじめを許してしまって良いものでしょうか？しかも、知っているのに見て見ぬふりをするのは酷いと思います。
生徒を立派に大切に育てあげるのが教師の仕事じゃないんですか？なのにいじめを知っているのにしらんぷりだなんてありえません。そんな教師は、教師とは言えないし教師という職に就く資格がないと思います。
いじめは社会問題になっていますが、「いじめはどこの学校でも生じることなんだからなくならなくても仕方がない」何かのドラマに出てきた教師が言っていましたが、私はそうは思いません。それは教育に対していい加減なだけであって、ただの言い訳だと思います。私は、教師になるんであったら生徒を大事にして、「またこの先生に担任されたいな。」と思われるくらいにならなければいけないと思います。
私自信も、いまS・Ｎ（イニシャル）にしかとされて差別されています。他人と扱いが違ったり、たまに無視されたり、返事の仕方が違ったりと、いろいろあります。でも、私だって同じ人間だし、同じ学級の友達じゃないんですか？
私を差別するのはどうして？
私のどこが違うのですか？
黒人白人差別も問題になっていますが、肌が黒い人がどうして汚い扱いをされるのでしょうか？
黒が汚くて白が綺麗な理由はどうしてでしょうか？
私には分かりません。
どうか、この世界全体が差別もいじめも殺人も犯罪もない平和で穏やかな世界になって欲しいと思います。
@@@@@@@
「いじめかきこみ寺」は修復されました。
大変ご迷惑をおかけしました。
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ネットいじめ、犯罪から守れ
道教委などフォーラム
新しい形のいじめや犯罪の現状と防止策を話し合った道民フォーラム |
道教委と道警、道主催の「子どもたちを地域で育てる道民フォーラム」が二十九日、札幌市内のホテルで開かれ、インターネットや携帯電話を使った新しい形のいじめや犯罪から子供を守るために親や学校は何をすべきかを話し合った。
新しい形のいじめの実態について道教育研究所情報処理教育センターの長谷博文研究研修主事は「ネット上に『学校裏サイト』がはんらんし、悪口やデマが書き込まれ、不登校や退学に追い込まれた例もある。匿名性が高く、集団いじめの温床になっている」と報告。
また道警生活安全部少年課の吉田光孝スクールサポーターは「出会い系サイトによる犯罪被害の八割以上が十八歳未満。みだらな行為を録画され、ＤＶＤなどで販売されることもある」と注意を促した。
討論会では、札幌市ＰＴＡ協議会の天谷一男会長が「携帯電話の出荷段階から、（有害サイト閲覧を制限する）フィルタリングをかけるなど、法律で有害情報を規制してほしい」と提言した。
一方、携帯電話事業各社は「憲法の『表現の自由』や、電気通信事業法などにより、利用者の意思に反した閲覧制限は難しい」と説明した。
これを受け、同フォーラムは、保護者や学校が《１》悪口を書き込む行為は犯罪だと指導する《２》フィルタリングの必要性を周知徹底する－などをアピールした。
フォーラムには学校関係者や保護者など全道から約三百人が参加した。
北海道新聞 10月30日
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保健室へ悩み相談急増
小中高生、０６年度調査
いじめや友人関係の問題など、心の悩みを訴えて学校の保健室を訪れ、養護教員に相談する子どもが、小中高校ともこの十年間で大幅に増えて、保健室利用者全体の４０％以上を占めていることが、文部科学省の二〇〇六年度の調査で明らかになった。
保健室を利用する子どもの数や養護教員の対応時間も増加傾向で、文科省は「社会環境や生活習慣の変化が大きく影響し、子どもの悩みが以前と比べて多様化しているようだ」と分析している。
文科省は全国の小中高校計約一千百校（児童生徒計約六十七万人）を対象に、休日を除いた一週間の利用状況を調べた。
調査結果によると、保健室を利用した理由を「主に心に関する問題」としたのは、小学生で一九九六年度は８％だったが、〇六年度には４１％に上昇。中学生も１８％から４７％、高校生も１４％から４４％に増えた。悩みの内容はいじめや友人関係、家庭環境などが上位を占めた。
体の問題を訴えた小中高校生は九六年度に４９－５４％だったが、〇六年度は２９－３７％に減少した。
一日に保健室を利用する子どもは、〇一年度に九六年度より減少したが、〇六年度は〇一年度に比べ、小学生で二十七人から四十一人となり、中高生でも増加。養護教員が子ども一人に対応する時間も〇六年度は十二－二十二分で、〇一年度よりも一－六分長かった。
こうした状況から「小学で八百五十一人以上、中高で八百一人以上の子どもがいる学校」としている養護教員の複数配置の基準見直しを中教審でも議論している。中日新聞
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教諭にけられた女子生徒、ショックで転校 茨城・伊奈高
2007年10月28日06時06分 朝日ｺﾑ
茨城県つくばみらい市の県立伊奈高校で、ハンドボール部顧問の男性教諭（４９）が今年３月の合宿中、当時１年生だった女子生徒（１７）の腰をけってけがを負わせていたことが２７日わかった。生徒は精神的なショックから不登校になり、その後転校を余儀なくされたが、県教委は教諭への処分を文書訓告にとどめ、公表していなかった。
市川彰校長によると、教諭は３月２６日、同県日立市での合宿練習中、女子生徒の動きが悪いことに腹を立て、後ろから腰を１回けった。生徒は痛みを訴え、病院で全治１０日～２週間との診断を受けた。その後、ショックで学校に通えず、９月１０日に別の通信制高校に転校した。
伊奈高校では７月にもバドミントン部顧問の教諭（４４）が、女子生徒４人の顔や胸をけってけがを負わせたうえ、生徒に隠蔽（いんぺい）を指示していたとして、１０月２６日付で停職１年の懲戒処分を受けている。
＠＠＠＠＠＠＠
コメント：
自分の知り合いに、高校時代剣道部だった人がいる。その人がかつて、「先生にぶんなぐられて、1メートル以上ふっとんだことがある。でもそのぐらいは当たり前だったんだよね。。」と言っていたのが、なぜか心に残っていた。
普通の感覚であれば、暴力になるものを、練習なんだからそれぐらい当たり前、、ととらえる風潮がスポーツの世界にはあるのだろうか。時津風部屋の力士急死事件も、稽古と言いつつ暴力が横行し、あのような痛ましいことになったのではないか。
今回のことも、けられて精神的にショックを受けたことを、私は「そうだろうな。教師に暴力を振るわれたショックは大きかろう。」ととらえているが、中には「そのぐらい、、」と思う人もいるかもしれない、、、と思うと、いじめ問題も「そのぐらいなんでもないじゃない、、」ととらえる人が少なからずいて、それがゆえに問題解決の道のりが遠いことと、心理的に無関係とは思えない。 ｂｙ Ｎ．Ｏ
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学校乗り出す
頻発する「ネットいじめ」の対応に、学校現場が乗り出している。とはいえ、いじめの「現場」を見るのに必要なメールアドレスやＵＲＬ（インターネット内の住所にあたる）は子どもたちが仲間内だけで共有し、大人はたどりつくことさえできないことも多い。決め手はなく、模索が続く。
「子どもが同級生に服を脱がされ、写真をメールでクラス中にばらまかれた」。大阪府内の私立学校の教員でつくる「大阪私立学校人権教育研究会」（大阪市都島区）には、こんな相談が毎月のように寄せられる。
私立高の男子生徒の保護者からあった冒頭の相談は、研究会の求めで、学校側が同級生らの携帯から画像を削除させた。同級生は「面白半分でやった」と答えたという。「被害者の心の傷の深さに対し、加害側の罪の認識は驚くほど薄い」と指導員は話す。
大阪府立学校人権教育研究会（大阪市浪速区）は９月、教師向けのマニュアル「ＩＴ危機一髪」を府内の公立学校に配った。ネット内の掲示板などに悪質な書き込みがあった場合の対応のポイントや、削除手続きを紹介している。
大人ができる対応は限られるので、ネットの怖さを子どもに実感させ、注意喚起する試みも広がっている。
和歌山大学教育実践総合センターの豊田充崇准教授が取り組むのは、パソコンを使った体験型の出前授業だ。
例えば――。中学生に、電子掲示板に「将来の夢」を書き込ませる。ある生徒が〈学校の先生になりたい〉と書くと、生徒たちには内緒で研究室の学生に、〈無理無理。あんたテストでカンニングしてたやん〉という書き込みをさせる。生徒らは、誰が書き込んだのか「犯人捜し」を始める。その時点で種明かしをして、第三者による「なりすまし」やネットの匿名性について教えると、生徒らは「恐ろしかった」といった感想を漏らすという。
豊田准教授は「ただ『してはいけない』と言うだけでなく、仮想体験を通じて危険性を学ぶことが重要だ」と話す。
◇
いまの高校生にとって、インターネットのホームページ（ＨＰ）は、友人との「遊び場」のひとつだ。ネット特有の危うさをはらみつつ、広まっている。
「おまえブスやな」
「死ね死ね死ね……」
神戸市内の高校２年の女子生徒（１７）が開設するＨＰには突然、こんな言葉が書き込まれた。心当たりは全くなかった。
書き込みをたどったら、中学時代の友人とわかった。理由を尋ねたら「遊びで」と返された。「誰かわからなかったし、めっちゃ怖かった。ほっとけばいいと思うけど、やっぱり傷つく」と女子生徒。
小学６年から携帯電話を使い始めたという兵庫県明石市内の高校１年の男子生徒（１５）は、同級生らとつくったＨＰに、交際していた彼女の名前で突然「別れる」と書き込まれた。驚いて彼女に聞くと「書いていない」という。同じ部活動の後輩が彼女の名前をかたったとわかった。これがきっかけで、複数同士での殴り合いに発展した。
それでも、この生徒はいう。「ポケットの中に携帯がないと落ち着かない。なくなったら病気になっちゃう」 asahi.com
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写真と記事とは関係ありません photo by T. Ikeda
7才の少年が銃の絵を描いて
停学にされる
ニュージャージー州で2nd Gradeの少年が銃を撃つ棒人間の絵を描いたところ、停学処分を受けました。一緒にスクールバスに乗っていた別の子どもに問題となった絵をあげたら、その子どもの親が学校に文句を言って、今回の事態になったそうです。
詳細は以下から。Boy suspended for stick-figure drawing - Education - MSNBC.com
停学になったのは7才のKyle Walkerくん。地元の新聞が報じたことによると、Kyleくんは銃についてのゼロ・トレランス方式(「割れ窓理論」に基づいてルールに違反した場合は厳密に処分を行う方式)に違反したため、1日停学になったとのこと。彼の母親は「息子は水鉄砲の絵を描いただけ」と述べています。
ニュージャージー州で銃に関することで学生が停学になるのは今回が初めてではなく、以前に4才の少年が「けいどろ」で遊んでいたときに、手で銃の形をつくっただけで停学になったこともあるそうです。
違反の基準がかなり厳しいようですが、どれぐらい効果が上がるのでしょうか。 livedoor ニュース
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もし、お子様が、いじめにあっている！
知らないのは先生だけか
娘の通う高校の父親懇談会があった。昨年は欠席したが、その席でいじめ問題に父親側から学校側に抗議があったと聞き、今年は出席した。
昨年、校長は「わが校にはいじめはない。高校二、三年にもなれば進路が気になり、いじめどころではないだろう」と語ったという。即座にある父親が「ちょっと待ってくれ。娘がいじめを受けているんだ」と発言し、所属している運動系クラブでいじめを受けている状況を訴えた。
別の父親も「私も娘から、いま説明されたいじめのことを聞いた。いじめのやり方が陰湿になり、先生方が知らないだけじゃないのか」と憤った。学校側は「調べる」とうろたえていたという。
今回、教頭が「情報をつかめば、すぐ対応している。まず『いじめられている』とされる生徒から話を聞くようにしている」などと説明した。昨年、いじめ自殺が多発して社会問題になった。一年間で学校の姿勢も変わったようだ。「いじめはどこにでもある」と構えていた方がいい。
少しはほっとしたが、いじめは学校に任せきりでいい問題ではない。家庭での気配りは不可欠だ。
懇談会に出席してみたものの、家で娘が学校や友人のことをどれだけ話してくれていたかを思い返すと、直接聞かされたものは少なく、妻経由で知ることばかりだ。娘から私に発せられている言葉は「うざい」が一番多い。
いじめを受けていると訴えた父親は子供とよく会話しているんだと思ったが、深刻な問題だけに親子のコミュニケーションがあったのかもしれない。わが家の場合は「ノーニュース、グッドニュース」なのか。（桜井章夫） 【私説・論説室から】 東京新聞
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