「いじめ」増加に転換 ７万７６３０件
調査徹底 実態把握進む
平成２２年度小中高 いじめ認知件数 
小中高校などで
平成２２年度に、
いじめを認知した件数は
７万７６３０件となり、
前年度比６・７％増で、現行の調査方法となった
１８年度以降の減少傾向から
初めて増加に転じたことが６日、
文部科学省の
「問題行動調査」で分かった。昨夏に公表した速報値に、東日本大震災で未集計だった被災３県分などを加え、確定値として発表した。
調査結果によると、
小学校が最も多く
３万６９０９件、
中学校が３万３３２３件、
高校が７０１８件、
特別支援学校が３８０件だった。
いじめが「解消した」割合は
７９・０％で前年度より
０・５ポイント減った。
いじめの内容では
「冷やかしや悪口」（６６・８％）が最も多く、
「仲間外れや集団無視」（２０・８％）が続いた。
パソコンや携帯電話による誹謗（ひぼう）中傷も
３０５１件（３・９％）あった。
自殺した児童生徒は
９人減の１５６人で、このうち、
いじめがあったとされたのは
中学生４人だった。
各学校での主な
いじめの把握方法は児童生徒への
個別面談や生活ノートなどだったが、文科省では
２１年度調査から個別アンケートの徹底を通知。今回の
実施率は９０・７％に上った。
文科省の担当者は、
認知件数が増加に転じた理由について「単純増ではなく、
個別アンケートが徹底されたため、
実態把握が進んだのでは」としている。
【2012年2月7日 産経新聞】
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