言葉のいじめは成績に影響、
男子の方が深刻 米高校生調査
学校で言葉によるいじめを受けた生徒は成績が上がりにくくなる」という研究報告を米イリノイ大学の研究者がまとめ、校内暴力の専門誌に発表した。米国でこうした調査が実施されたのは初めて。
米教育省の記録から抽出した全米の高校約６５０校の２年生約１万人を対象にアンケートを実施。その結果、約５人に１人が「学校で同級生から言葉によるいじめを受けることがある」と答えた。いじめを受けるとできる生徒でも成績が上がりにくくなり、遅れがちの生徒は一層ついていけなくなるという。
男子生徒の方が女子生徒よりも言葉のいじめを受けやすく、特に私立校でその傾向が強いことが判明した。人種別にみると、自分はできる方だと考えているアフリカ系米国人の生徒ほど、言葉によるいじめを受けやすいことが分かった。
イリノイ大学のクリスティ・ジェラス助教授は「肉体的いじめについてはこれまで重点的な取り組みが行われてきたが、今回の調査で判明した実態を受けて、学校側は言葉のいじめについても対応に乗り出す必要があるだろう」と指摘している。
【2009年9月3日 ＣＮＮ】
【写真】５人に１人が言葉によるいじめを経験、成績に影響も
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気にしていただき、ご説明いただきまして
ありがとうございました。
こういった記事を更新されるのはいいのですがＨＰのほうに更新されないのはなぜでしょうか？
あちらが主体にされないのですか？
しばらく更新はないのかとおもっていたら、こちらにアップされていてびっくりしました。
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